Très tôt, l’enfant acquiert une certaine maîtrise. Éducation oblige ! Prématurément, le bambin apprend à refouler ses émotions, quels que soient les drames que vit sa famille…
Certes, depuis une quarantaine d’années – et grâce à Françoise Dolto –, les parents, les enseignants, les médecins, les nounous ont pris la bonne habitude de se pencher sur l’enfant, ses chagrins, ses résistances, ses conduites d’échec. Mais cette bonne intention ne suffit pas : l’enfant reste inconsciemment sous l’emprise d’interdits filiaux, muets depuis des générations et pourtant vivaces. D’où l’avènement logique de méthodes psy adaptées au profil de chacun et qui permettent d’explorer méthodiquement tout ce qui n’a pu être dit, tout ce qui a été tu… Habituer l'enfant à mettre devant lui ses émotions, l'observer, l'écouter, voilà un projet raisonnable qui créera des liens familiaux positifs et évolutifs...
| Foire aux questions Famille (FAQ)
|
|
Les solutions PRO
|
Meubles en carton pour la chambre de bébé ?
|
|
|
Très tendance mais aussi très écologiques, les meubles en carton connaissent un engouement justifié, notamment grâce à leur côté ludique parfaitement adapté à la chambre d’enfant. Certains inconditionnels de ce type de mobilier n’hésitent pas à participer à des ateliers spécialisés, avec leurs enfants, pour les fabriquer eux-mêmes. Tables à langer, mini-fauteuils ou même armoires naissent ainsi à partir de ces animations créatives. Ce qui n’exclut pas l’acquisition de meubles en carton, prêts à l’achat via des sites de fabricants. Sachez qu’il existe même des berceaux en carton ! |
|
|
La responsabilité civile parentale ?
|
|
|
Au regard de la loi, les parents jouissant de l’autorité parentale sont justiciables en cas de dommages causés à autrui par leur enfant mineur, qu’ils cohabitent ou pas avec eux. Cependant, il existe un alinéa qui précise que cette responsabilité a lieu, à moins que les pères et mères… ne prouvent qu’ils n’ont pu empêcher le fait qui donne lieu à cette responsabilité. La période de l’adolescence étant parfois difficile à gérer pou les parents, il est bon de rappeler au futur adulte cette loi incontournable et valable pour tous, afin de poser des limites protectrices mais fermes.
|
|
|
La fièvre chez l'enfant ?
|
|
|
Selon le docteur Laurent Chevalier, la fièvre est sans gravité par elle-même. La mise en route d’un traitement, explique-t-il, ne se justifie qu’au-dessus de 38°5. Au-delà, il est plus sage de consulter, sans toutefois s’affoler. Chaque année, des millions d’enfants présentent des fièvres dues à des affections virales bénignes. |
|
La cause des adolescents ?
|
|
|
Il s’agit du titre d’un ouvrage de la célèbre psychanalyste Françoise Dolto dans lequel elle aborde, sous un angle psychanalytique et dans un langage simple, les diverses interrogations que se posent les parents, liées à cette période charnière de l’existence. Pour elle, l’adolescent, c’est un homard pendant la mue : sans carapace, obligé d’en fabriqué une autre… |
Les couches écologiques ?
|
|
|
Il existe deux possibilités : les couches lavables, bien plus perfectionnées que celles utilisées par la génération précédente, tout en faisant réaliser une économie conséquente sur le budget des soins hygiéniques de bébé les couches jetables qui ne contiennent aucune substance toxique et qui ne reviennent pas plus cher aujourd'hui que les produits habituels. |
|
Cette maladie infantile, bien que bénigne dans nos pays, se caractérise par son origine virale et son absence de traitement spécifique. Ses symptômes se traduisent par un épuisement de l’organisme, ainsi que par une forte fièvre faisant penser à une angine. Le stade suivant laisse apparaître des plaques rouges qui partent du visage pour s’étendre à tout le corps. La meilleure prévention reste la vaccination. Toutefois, en cas de non vaccination et de suspicion de rougeole, il est important de consulter un médecin de manière à éviter d’éventuels troubles associés toujours possibles. Il faut savoir que cette maladie sollicite fortement les défenses immunitaires du malade et que l’on ne la contracte en général qu’une fois dans sa vie. |
Doit-on tout dire à ses enfants ?
|
|
|
S’il faut bien sûr entretenir une relation de confiance et de qualité avec ses enfants, il est toutefois important de ne pas les considérer comme des confidents. Ce rôle et cette fonction ne sont pas de leur ressort. Par contre, si une question délicate et épineuse (du point de vue adulte) semble les tarauder, il est impératif de ne pas l’éluder. On est d’ailleurs souvent surpris du fait que nos chères têtes blondes ne demandent pas un exposé circonstancié mais vérifient simplement qu’ils peuvent être entendus et écoutés, le cas échéant. |
|
Très utile pendant les vacances scolaires lorsque les parents travaillent, le centre de loisirs répond à une législation très stricte : son équipe d’encadrement doit comporter un directeur et au moins 50 % des animateurs titulaires d’un titre ou diplôme d’animation, les autres pouvant effectuer leur stage BAFA. D’autre part, 1’animateur ne peut prendre en charge plus de 8 enfants de moins de 6 ans et 12 enfants de plus de 6 ans. |
Les dangers de « l’enfant-roi » ?
|
|
|
Si la psychanalyste Françoise Dolto a beaucoup fait avancer les choses à une époque (entre les années 50 et 60) où l’enfant était quelque peu inhibé à cause de certains diktats sociétaux, il n’en n’est plus de même aujourd’hui. Bien au contraire, l’enfant semble chercher des limites éducatives pour calmer ses angoisses inconscientes. Les dangers découlant d’un manque de frustration sont aussi importants que les dangers dus à l’inhibition. En matière d’éducation, tout est donc question d’équilibre. Les demandes nombreuses de coaching parental sont là pour témoigner que « l’enfant roi » est un enfant qui met toute la structure familiale en danger en même temps que lui-même. |
Le jeu de l’enfant : un droit ?
|
|
|
Le jeu de l’enfant est un droit fondamental : il est reconnu tel par la convention internationale ratifiée par l’ONU en 1989. L’article 31 spécifie en effet que « tout enfant a droit au repos et aux loisirs, de se livrer au jeu et à des activités récréatives propre à son âge… ». |
|
La dyslexie est à différencier des difficultés d’apprentissage dues à une immaturité psychique. Seul un neuro-pédiatre, à la suite d’un examen sérieux étayé d’observations d’orthophonistes et de psychologues, est habilité à établir un diagnostic de dyslexie. D’autre part, celui-ci ne peut intervenir qu’au niveau du CE2, c’est-à-dire dans la huitième année de l’enfant. Il faut savoir qu’en l’absence de certitudes quant aux causes, plusieurs approches sont possibles dont l’approche psychanalytique qui lie ce symptôme à un affect inconscient. La dyslexie n’empêche pas de poursuivre des études dans la mesure où des conditions spéciales d’évaluation (notamment de temps) sont accordées par l’Education Nationale aux élèves atteints de ce trouble. |
>>>
|
Education
Le coaching parental
Les parents ont un rôle d'accompagnateur pour leurs enfants. Il arrive parfois qu'ils se sentent dépassés. Le coaching parental peut, dans certains cas, apporter des pistes de réflexion pour accompagner la réussite et l'épanouissement des relations parents/enfants.
|
Protection
Le coin des spécialistes...
|
|
|
